Български  Deutsch  Eesti  Ελληνικά  English  Français  Gaeilge  Italiano  Latviski  Lietuviškai  Magyar  Nederlands  Polski  Português  Română  Slovensko  Slovensky  Suomi  Svenska

KIELTEN OPPIMINEN - AIKUISKOULUTUS
JOHDANTO

Luvun tavoitteena on:

• korostaa sen tärkeyttä, että aikuisten tulisi puhua ja ymmärtää ainakin yhtä Eurooppalaista kieltä oman äidinkielensä lisäksi: EU:ssa, erityisesti sen laajentumisvaiheessa vuonna 2004, yhden tai useamman Eurooppalaisen kielen hallinta on jokaisen EU-kansalaisen velvollisuus. Tuloksekas kielten oppiminen ei ole riippuvainen iästä, vaan motivaatiosta ja kielen oppimisen strategioista, jotka tulee sovittaa aikuisten tarpeita vastaaviksi;
• edistää kielten opiskelua, erityisesti korkeakouluopinnoissa: vaikka nuoret nykyään pääsääntöisesti opiskelevat toisen, monissa tapauksissa kolmannenkin kielen koulussa, ei aikuisten enemmistöllä ollut tätä mahdollisuutta omana kouluaikanaan;
• osoittaa korkeakoulujen keskeinen rooli aikuisten kieliopintojen edistäjänä, sekä kuinka ne voivat edistää aikuisten osallistumista ja uusien ryhmien hakeutumista korkeakouluopintoihin;
• arvioida kielten oppimisen roolia toisten kulttuurien ymmärtämisen välineenä. Kielitaito mahdollistaa toiseen kulttuuripiiriin tutustumisen ja voi sitä kautta luoda ja edistää yhteyksiä Euroopan eri maiden välillä. Yksi Euroopan aarteista on sen kielellinen ja kulttuurinen moninaisuus.Tätä aarretta täytyy huolellisesti vaalia;
• hyödyntää muiden maiden kokemuksia, mikä tapahtuu Belgiasta, Bulgariasta, Kreikasta, Ranskasta ja Italiasta kerättyjen tapauskuvausten avulla.

(Translation: Jyri Manninen)